|
Ngày 25/9/2026, Trường Cao đẳng Kỹ thuật – Công nghệ Vĩnh Phúc tổ chức Hội thảo khoa học cấp trường với chủ đề “Phát huy vai trò của văn hóa trong giáo dục học sinh, sinh viên Trường Cao đẳng Kỹ thuật – Công nghệ Vĩnh Phúc hiện nay”. Hội thảo là diễn đàn khoa học nhằm trao đổi, phân tích thực trạng và đề xuất các giải pháp thiết thực, góp phần xây dựng môi trường giáo dục kỷ cương, nhân văn, sáng tạo, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo của nhà trường.

Hội thảo có sự tham dự của Ban Giám hiệu Trường Cao đẳng Kỹ thuật – Công nghệ Vĩnh Phúc; các đại biểu, nhà khoa học: GS.TS. Lại Quốc Khánh – Ủy viên Hội đồng, Phó Tổng Thư ký Hội đồng Lý luận Trung ương; TS. Nguyễn Thị Tuyến – Thư ký Hội đồng Lý luận Trung ương; TS. Nguyễn Thị Tố Ninh – Thư ký Hội đồng Lý luận Trung ương, Tổng Biên tập Tạp chí Lý luận phê bình văn học – nghệ thuật; TS. Phạm Thị Thúy Vân – Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2; TS. Lê Quang Hòa – giảng viên Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh; TS. Nguyễn Hữu Phước – Trường Chính trị tỉnh Phú Thọ, cùng cán bộ, giảng viên nhà trường và đại diện các cơ quan báo chí, truyền thông.

Nhà giáo, Thạc sỹ Phùng Mạnh Thắng – Phó Hiệu trưởng nhà trường phát biểu khai mạc Hội thảo.
Phát biểu tại Hội thảo, đồng chí Phùng Mạnh Thắng - Phó Hiệu trưởng nhà trường nhấn mạnh: “Trong bối cảnh giáo dục nghề nghiệp đang đứng trước những yêu cầu mới của chuyển đổi số, hội nhập quốc tế và sự thay đổi nhanh chóng của thị trường lao động, người học không chỉ cần kiến thức chuyên môn, kỹ năng nghề nghiệp mà còn phải được hình thành phẩm chất đạo đức, tác phong công nghiệp, ý thức kỷ luật, khả năng giao tiếp, hợp tác, thích ứng và tinh thần trách nhiệm”.




Các tham luận với các vấn đề nổi bật, có ý nghĩa thiết thực đối với công tác giáo dục học sinh, sinh viên trong nhà trường được trình bày tại Hội thảo.
Tại Hội thảo, các đại biểu tập trung trao đổi, thảo luận về nhiều nội dung có ý nghĩa thiết thực đối với công tác giáo dục học sinh, sinh viên trong nhà trường. Trong đó, các vấn đề được quan tâm gồm: Xây dựng văn hóa học đường và văn hóa nghề nghiệp; giáo dục đạo đức, lối sống, ý thức kỷ luật và trách nhiệm; đổi mới phương thức giáo dục văn hóa; văn hóa ứng xử và văn hóa số; trách nhiệm của người học trên môi trường mạng; vai trò của doanh nghiệp và các tổ chức đoàn thể trong giáo dục văn hóa nghề nghiệp.




Các ý kiến trao đổi tại Hội thảo đã góp phần làm rõ hơn vai trò của văn hóa đối với quá trình hình thành phẩm chất, năng lực và nhân cách của học sinh, sinh viên
Các tham luận tại Hội thảo tập trung vào những vấn đề đang đặt ra trong thực tiễn giáo dục nghề nghiệp hiện nay. Tiêu biểu như: Vai trò của công nghiệp văn hóa trong phát triển năng lực sáng tạo, đổi mới sáng tạo và khởi nghiệp của học sinh, sinh viên; giáo dục văn hóa học đường cho học sinh hệ GDTX cấp THPT; từ năng lực số đến trách nhiệm sử dụng trí tuệ nhân tạo; văn hóa tiếp nhận thông tin và trách nhiệm công dân số; phát triển văn hóa số và đạo đức số cho học sinh, sinh viên trong bối cảnh chuyển đổi số và trí tuệ nhân tạo. Các ý kiến trao đổi tại Hội thảo đã góp phần làm rõ hơn vai trò của văn hóa đối với quá trình hình thành phẩm chất, năng lực và nhân cách của học sinh, sinh viên; đồng thời, nhận diện những vấn đề cần tiếp tục quan tâm trong xây dựng văn hóa học đường, văn hóa nghề nghiệp và văn hóa số.

Nhà giáo, TS. Hà Vũ Tuyến – Hiệu trưởng nhà trường phát biểu tại Hội thảo.
Thông qua Hội thảo, Trường Cao đẳng Kỹ thuật – Công nghệ Vĩnh Phúc tiếp tục khẳng định sự quan tâm đối với công tác giáo dục toàn diện cho học sinh, sinh viên, hướng tới xây dựng môi trường giáo dục trong đó văn hóa hiện diện trong từng giờ học, hoạt động thực hành, mối quan hệ thầy – trò và sự gắn kết giữa nhà trường với doanh nghiệp, xã hội.

Các đại biểu tham gia chụp ảnh lưu niệm tại Hội thảo.
Kết quả của Hội thảo là nguồn tư liệu có giá trị để nhà trường tiếp tục nghiên cứu, hoàn thiện các giải pháp xây dựng môi trường văn hóa, đổi mới công tác giáo dục học sinh, sinh viên, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo và xây dựng hình ảnh người học Trường Cao đẳng Kỹ thuật – Công nghệ Vĩnh Phúc có kiến thức, có kỹ năng nghề, có kỷ luật, có trách nhiệm và có văn hóa.
Lưu Nhung - Trần Thị Thu Hằng, Phòng QLKH&HTQT |