MỞ ĐẦU

Thực hiện Nghị quyết số 57-NQ/TW ngày 22/12/2024 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia đến năm 2030; Kế hoạch số 49/KH-UBND ngày 12/02/2026 của UBND tỉnh Phú Thọ và chỉ đạo của Đảng ủy, Ban Giám hiệu Trường Cao đẳng Kỹ thuật - Công nghệ Vĩnh Phúc về việc xây dựng chuyên mục "Chuyển đổi số và Cải cách hành chính" trên Trang thông tin điện tử của nhà trường; tập thể cán bộ, giảng viên, học sinh, sinh viên (HSSV) Khoa Nông nghiệp - Xây dựng đã và đang triển khai đồng bộ, quyết liệt nhiều giải pháp thiết thực.

Năm học 2026-2027 đánh dấu mốc quan trọng khi nhà trường vận hành ổn định và phát triển mạnh mẽ sau quá trình sáp nhập. Trong bức tranh tổng thể đó, Khoa Nông nghiệp - Xây dựng – đơn vị đào tạo trọng điểm các lĩnh vực chuyên môn gắn liền với sự phát triển kinh tế xanh, nông nghiệp ứng dụng công nghệ cao và hạ tầng kỹ thuật đô thị của tỉnh – xác định chuyển đổi số (CĐS) và cải cách hành chính (CCHC) là chìa khóa then chốt để đổi mới tư duy quản trị, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực.

I. NÂNG CAO NHẬN THỨC VÀ QUÁN TRIỆT SÂU RỘNG CHỦ TRƯƠNG VỀ CHUYỂN ĐỔI SỐ VÀ CẢI CÁCH HÀNH CHÍNH

Ngay từ đầu năm học 2026-2027, Chi bộ và Ban Chủ nhiệm Khoa Nông nghiệp - Xây dựng đã tổ chức quán triệt nghiêm túc các văn bản chỉ đạo đến 100% cán bộ, giảng viên, nhân viên và HSSV trong toàn Khoa:

Thứ nhất, quán triệt mục đích, ý nghĩa của Ngày Chuyển đổi số quốc gia (10/10) với chủ đề năm 2026: "Chuyển đổi số quốc gia: Từ kiến trúc, nền tảng, dữ liệu đến kết quả thực chất, nâng cao hiệu quả quản trị quốc gia".

Thứ hai, phổ biến đầy đủ các tiêu chí đánh giá, xếp loại chất lượng hoạt động theo Quyết định số 1538/QĐ-UBND của UBND tỉnh Phú Thọ và Quy chế quản lý, sử dụng Trang thông tin điện tử của nhà trường, trong đó nhấn mạnh trách nhiệm của các bộ môn và cá nhân trong Khoa về việc cung cấp định kỳ tối thiểu mỗi quý 01 bài viết chuyên đề về hoạt động đổi mới, sáng tạo.

Thứ ba, xây dựng văn hóa số trong toàn Khoa, yêu cầu mọi giảng viên thuộc các lĩnh vực đào tạo chuyên môn chủ động ứng dụng triệt để công nghệ thông tin vào giảng dạy thực hành.

II. ĐẶC THÙ CÁC LĨNH VỰC ĐÀO TẠO VÀ ỨNG DỤNG CHUYỂN ĐỔI SỐ TẠI KHOA NÔNG NGHIỆP - XÂY DỰNG

Gắn liền với các lĩnh vực chuyên môn, công tác CĐS và CCHC được triển khai sâu rộng qua các giải pháp cụ thể:

1. Lĩnh vực Chăn nuôi - Thú y

Ứng dụng mô hình tình huống nghề nghiệp và Trí tuệ nhân tạo (AI): Giảng viên trong Khoa đã tiên phong áp dụng các sáng kiến kinh nghiệm (như mô hình dạy học thực hành nghề chăn nuôi thú y kết hợp trợ lý ảo AI giải đáp tình huống dịch bệnh, quy trình an toàn sinh học - ATSH).

Học liệu số trực quan: Xây dựng hệ thống video mô phỏng thao tác kỹ thuật tiêm phòng, phẫu thuật ngoại khoa thú y, chẩn đoán bệnh qua hình ảnh, tích hợp mã QR tại các khu vực thực hành để HSSV dễ dàng quét và tự học mọi lúc, mọi nơi.

2. Lĩnh vực Trồng trọt và Bảo vệ môi trường

Ứng dụng công nghệ thông minh trong nông nghiệp: Tích hợp nội dung vận hành hệ thống tưới tiêu tự động điều khiển qua smartphone, ứng dụng công nghệ IoT trong nhà màng nông nghiệp công nghệ cao vào bài học thực hành.

Số hóa tài nguyên học tập: Đưa các tài liệu về quy trình canh tác hữu cơ, kiểm soát dịch hại tổng hợp (IPM), và quản lý môi trường nông thôn lên hệ thống quản lý học tập trực tuyến của trường.

3. Lĩnh vực Kỹ thuật Xây dựng và Hạ tầng

Đổi mới phương pháp thiết kế và thi công số: Đưa các phần mềm thiết kế chuyên ngành vào chương trình giảng dạy thực hành kỹ thuật xây dựng.

Số hóa bản vẽ và tài liệu kỹ thuật: Xây dựng kho học liệu số gồm các mô hình 3D kết cấu công trình, giúp người học tiếp cận trực quan với các tiêu chuẩn thi công và đọc bản vẽ kỹ thuật hiện đại.

III. ĐẨY MẠNH CẢI CÁCH HÀNH CHÍNH VÀ SỐ HÓA QUY TRÌNH QUẢN LÝ NỘI BỘ

Công tác CCHC tại Khoa Nông nghiệp - Xây dựng có sự chuyển biến mạnh mẽ theo hướng tinh gọn, chuyên nghiệp:

Ứng dụng văn bản điện tử và chữ ký số: 100% các văn bản nội bộ, kế hoạch đào tạo, phân công giảng dạy, lịch tuần của Khoa được xử lý trên hệ thống mạng nội bộ và phần mềm quản lý văn bản điều hành, cắt giảm tối đa giấy tờ hành chính.

Công khai minh bạch thông tin sinh viên: Các thủ tục hành chính, lịch học, lịch thi, đánh giá kết quả rèn luyện của HSSV các lớp ... được số hóa giúp người học tiếp cận nhanh chóng, thuận tiện qua cổng thông tin điện tử.

Nâng cao chất lượng chế độ thông tin, báo cáo: Duy trì nền nếp báo cáo định kỳ và cung cấp bài viết chuyên đề về sáng kiến đổi mới phương pháp giảng dạy, nghiên cứu khoa học gửi về Phòng Quản lý khoa học và Hợp tác quốc tế theo đúng quy định.

IV. TRIỂN KHAI PHONG TRÀO "BÌNH DÂN HỌC VỤ SỐ" VÀ PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG SỐ CHO HỌC SINH, SINH VIÊN

Hưởng ứng phong trào "Bình dân học vụ số" và các chương trình hành động của Đoàn Thanh niên - Hội Sinh viên trường, Khoa đã thành lập các tổ tình nguyện số nhằm hỗ trợ thiết thực cho HSSV:

Phổ cập kỹ năng số và khai thác tài nguyên: Hướng dẫn HSSV khai thác kho tài nguyên số của Bộ Khoa học và Công nghệ, Cổng thông tin điện tử của tỉnh Phú Thọ và nhà trường thông qua các liên kết tích hợp.

Thúc đẩy tư duy khởi nghiệp sáng tạo: Khuyến khích HSSV các ngành Nông nghiệp và Xây dựng tham gia các ý tưởng khởi nghiệp ứng dụng công nghệ số (như mô hình trang trại thông minh, vật liệu xây dựng thân thiện môi trường, ứng dụng chẩn đoán dịch bệnh thú y từ xa).

Tuyên truyền an toàn thông tin mạng: Giáo dục HSSV nâng cao ý thức chấp hành pháp luật khi tham gia không gian mạng, sử dụng mạng xã hội thông minh, văn minh và bảo mật thông tin cá nhân.

V. PHƯƠNG HƯỚNG VÀ NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM TRONG THỜI GIAN TỚI

Để tiếp tục duy trì và phát huy hiệu quả chuyên mục "Chuyển đổi số và Cải cách hành chính", trong thời gian tới Khoa Nông nghiệp - Xây dựng tập trung thực hiện các nhiệm vụ:

Duy trì và nâng cao chất lượng tin bài: Phân công cụ thể cho các bộ môn (Chăn nuôi - Thú y, Trồng trọt - Môi trường, Kỹ thuật Xây dựng) đảm bảo chế độ viết, biên tập và gửi tối thiểu 01 bài viết chất lượng mỗi quý về các mô hình hay, sáng kiến mới trong CĐS và CCHC.

Phát triển hạ tầng học liệu số chuyên ngành: Tiếp tục cập nhật các video bài giảng thực hành tương tác cao, mô hình 3D, tài liệu hướng dẫn kỹ thuật số phục vụ đắc lực cho mục tiêu đào tạo chất lượng cao.

Bồi dưỡng nâng cao năng lực số cho giảng viên: Khuyến khích giảng viên tham gia tập huấn chuyên sâu về ứng dụng AI trong thiết kế bài giảng, kỹ năng khai thác cơ sở dữ liệu lớn và quản lý đào tạo trực tuyến.

Phối hợp chặt chẽ với các phòng chức năng: Đẩy mạnh tham mưu hoàn thiện các quy trình quản lý, kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp theo đúng định hướng chuyển đổi số toàn diện của nhà trường.

KẾT LUẬN

Công tác chuyển đổi số và cải cách hành chính tại Khoa Nông nghiệp - Xây dựng trong năm học 2026-2027 đang đi vào chiều sâu, gắn liền với đặc thù các lĩnh vực đào tạo chuyên môn. Bằng tinh thần đoàn kết, đổi mới, sáng tạo, tập thể cán bộ, giảng viên, HSSV Khoa Nông nghiệp - Xây dựng sẽ tiếp tục đóng góp quan trọng vào thành công chung của Trường Cao đẳng Kỹ thuật - Công nghệ Vĩnh Phúc, vững bước trên hành trình xây dựng nhà trường trở thành cơ sở giáo dục nghề nghiệp chất lượng cao, trung tâm đào tạo uy tín của vùng và khu vực.

Phạm Thanh Vũ (Khoa Nông nghiệp - Xây dựng)